Скачать книгу "Нам нужна иная школа 2." Внутренний Предиктор СССР на сайте "Все книги интернета". Раздел Журнал

  Предлагаем нашим посетителям обзор книги "Нам нужна иная школа 2.", автора Внутренний Предиктор СССР. Данное произведение принадлежит к разделу литературы "Журнал". На этой страничке Вы можете прочитать первые строки книги "Нам нужна иная школа 2.", и если данное произведение именно то, что искали - тогда можно скачать "Нам нужна иная школа 2." к себе на ПК и продолжить чтение дома. Если есть ещё произведения автора Внутренний Предиктор СССР, тогда их можно увидеть под описанием книги. "Нам нужна иная школа 2." добавили в нашу Электронную библиотеку 2006-02-15. Скачали книгу автора Внутренний Предиктор СССР уже 254 раз. Также Вы можете подобрать себе и другие произведения, принадлежащие разделу "Журнал", для этого выберите нужный раздел из списка.

 
   

АвторВнутренний Предиктор СССР
НазваниеНам нужна иная школа 2.
РазделЖурнал
Размер94665
ФайлPredic07.rar
Дата внесения2006-02-15
Скачали254 раз
Краткое описание, вступление:

уры соборности и 
человечности.
     Современная светская школа взращивает честолюбие у наиболее успешных её
учеников 
- претендентов в инженеры и физики, в политические деятели и администраторы, в
деятели 
искусств и т.п. Честолюбие подпитывается мифами о гениях-единоличниках, которые 
единолично в науке и технике, в политике, в искусствах рождают и воплощают в
жизнь 
"великие идеи", которые сами по себе якобы определяют дальнейшую жизнь
человечества. 
Общение "гениев" с "простыми смертными" на предмет разработки самих идей и
внедрения их 
в общество в этих мифах отсутствует: "великий Эйнштейн" - всё сам, "великий
Менделеев" 
- всё сам, "великий Форд" - всё сам, "великий Бил Гейтс" - всё сам с приятелем;
также и 
"великие и ужасные" политики - Чингисхан, В.И.Ленин и И.В.Сталин - тоже всё
сами. И так 
в каждой отрасли жизни и деятельности общества. И даже С.П.Королёв и
И.В.Курчатов в 
мифологизированном возприятии истории - тоже "всё сами", хотя их идеи развивали
и 
доводили до практического воплощения в жизнь целые отрасли народного хозяйства
СССР.
     Потом и в светских вузах учат всему, чему угодно, но только не тому, что
успех в работе в 
качестве мастера на заводе или учителя в школе обусловлен не только и не столько
знаниями, 
сколько умением общаться с людьми, разполагать их к себе, друг к другу и к
общему делу, будь 
то подчинённый многотысячный коллектив или дети в классе.
     А у претендентов в семинаристы при том типе честолюбия, что характерен для
физиков, 
инженеров и политиков, - сразу же в перспективе "профнепригодность". И есть
основания 
полагать, что церковное образование (включая и образование в системе РПЦ) хотя
бы на уровне 
неформализованных навыков (если не на уровне осознаваемого подхода к набору
кадров) 
изначально отсекает заведомо "профнепригодных" претендентов в служители культа,
реагируя 
на то, что претенденты несут в своём духе и через свой дух выражают, подчас даже
не 
осознавая того.
     При этом надо отда

Автор Название Поиск по жанру:

Книги этого автора:
  • Аналитическая записка о событиях во франции осенью 2005 года
  • Будущее наступает сейчас
  • Будущее создаём все мы: вопрос - какое
  • Вера и мера
  • Вопросы митрополиту санкт-петербургскому и ладожскому
  • Глобальная потребность наших дней - дебюрократизация
  • Год: некоторые итоги и перспективы
  • Дело троцкого под знаменем сталина - новый продукт
  • Достаточно общая теория управления (rtf)
  • Евразийство и россия: современность и перспективы
  • Ещё раз о психтроцкизме
  • И будете искать, кому бы продаться, но не будет на вас
  • К вопросу об истории, характере и перспективах
  • Многорегиональный блок либо межрегиональный
  • Нам нужна иная школа
  • Нам нужна иная школа 2.
  • О личностной культуре общения
  • О механизме власти мифов над историко-политической
  • О расовых доктринах: несостоятельны, но правдоподобны
  • О текущем моменте №10, 2002г. Аналитика 2002г. - 14
  • О текущем моменте №11(47) Аналитика 2005г. 21.
  • О текущем моменте №2(14), 2003г
  • О текущем моменте №2(38) Аналитика 2005г. 04.
  • О текущем моменте №3(15), 2003г
  • О текущем моменте №3, 2002г. Аналитика 2002г. - 05
  • О текущем моменте №4(16), 2003г
  • О текущем моменте №4, 2002г. Аналитика 2002г. - 06
  • О текущем моменте №5(17), 2003г
  • О текущем моменте №5, 2002г. Аналитика 2002г. - 07
  • О текущем моменте №6(18), 2003г
  • О текущем моменте №6, 2002г. Аналитика 2002г. - 08
  • О текущем моменте №7, 2002г. Аналитика 2002г. - 09
  • О текущем моменте №8, 2002г. Аналитика 2002г. - 10
  • О текущем моменте №9, 2002г. Аналитика 2002г. - 12
  • о текущем моменте, № 3(51) 2006 г
  • Общество: государственность и семья
  • Основополагающие принципы общественно-полезной экономической пол
  • Партии в xxi веке - есть ли им место в политике
  • Печальное наследие атлантиды
  • Пойдите, научитесь, что значит: милости хочу, а не жертвы
  • Психтроцкизм может быть и пафосно патриотичным, а не
  • Стать и быть самими собой
  • Фашизм идёт войною на фашизм: - кто послал
  • Язык наш: как объективная данность и как культура речи
  • Скачать бесплатно книгу "Нам нужна иная школа 2." раздела Журнал.


    Вместе с этой книгой читают:
    Внутренний Предиктор СССР / О механизме власти мифов над историко-политической
    Внутренний Предиктор СССР / О текущем моменте №11(47) Аналитика 2005г. 21.
    Внутренний Предиктор СССР / О текущем моменте №2(38) Аналитика 2005г. 04.
    Внутренний Предиктор СССР / Психтроцкизм может быть и пафосно патриотичным, а не
    Внутренний Предиктор СССР / О расовых доктринах: несостоятельны, но правдоподобны
    Внутренний Предиктор СССР / Пойдите, научитесь, что значит: милости хочу, а не жертвы
    Басов Николай /
    Басов Николай / [Лотар Желтоголовый 6.] Кожаные капюшоны
    Басов Николай / [Лотар Желтоголовый 7.] Устранитель зла
    Басов Николай / [Лотар Желтоголовый 8.] Выкуп
    Оставить отзыв
    Введите свое имя или НИК.

    Введите текст сообщения.
     

    Стивен Кинг - 1987г.
    Мизери


    Уникальный роман, с глубоким смыслом, как писатель в буквальном смысле становится заложником своего же произведения, материализовавшегося в образе безумной тётки. Лучшая вещь автора Кинга.